Moduly
Je to projekt Ministerstvo školstva, vedy, výskumu a športu SR ktorého cieľom je priniesť na hodiny telesnej a športovej výchovy inovatívny obsah, inšpirovať učiteľov a predstaviť žiakom rozmanité možnosti trávenia voľného času. Projekt je zacielený na pre I. stupeň ZŠ a prepája prostredie športových zväzov, klubov a organizácií so školským prostredím. Projekt MODULY má za cieľ priniesť do vyučovacieho procesu zaujímavý, inovatívny a inšpiratívny obsah a predstaviť žiakom aktívne spôsoby trávenia voľného času. V prvej fáze sa zameria na telesnú výchovu na I. stupni základných škôl. Ide o krok smerom ku koordinovanému prepájaniu sféry výchovnovzdelávacieho procesu na školách s aktivitami športových zväzov, športových klubov a iných športových organizácií, ktoré sa venujú práci s deťmi a mládežou.
Cvič so zdravým chrbátikom
„Pohybová aktivita do škôl vo forme zdravotných cvičení pod vedením fyzioterapeuta. Problémy s chrbticou a správnym držaním tela má čoraz viac žiakov. Našim cieľom je predchádzať deformitám chrbtice a chybnému držaniu tela u detí v rannom školskom veku. Žiakov naučíme ako vyzerá správny sed, držanie tela a ako ho udržiavať počas dňa. Spoločne sa naučíme správny stereotyp dýchania, techniku cvičenia, správne zaujatie polôh pri cvičení. Žiaci si posilnia svoju chrbticu a hlboké svalstvo, ktoré sú tým najdôležitejším základom do budúcnosti. Ide o budúcnosť bez bolestí chrbtice, „seknutí“, rehabilitácií, či operácií.“
Tenis do škôl
„Umožniť žiakom oboznámiť sa so základnými zručnosťami tejto hry. MŠVVaŠ SR na základe odporúčania Štátneho pedagogického ústavu zaradilo tenis od školského roka 2008/2009 do štátneho a školského vzdelávacieho programu v primárnom vzdelávaní na ZŠ.“
Hádzaná To nie je žiaden fór, aj ty môžeš dať gól
“Športové hry sú už tradične obľúbené medzi všetkými kategóriami školákov a telesná výchova je považovaná za jeden z najdôležitejších prostriedkov výchovy človeka. Naše športové aktivity, súťaže a hry by mali byť nielen prínosom, ale aj zatraktívnením hodín TaŠV pre prvý stupeň ZŠ. Hra dáva deťom veľmi dôležitú zručnosť spolupracovať a budovať kolektívneho ducha.”